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一起成长，一块长大。板书设计：乡 下 孩 子像“黄鹂”“野菊” (可爱)捉蝴蝶 吹小曲 (聪明)挖野菜 逮小鱼 ...

设计教学互动设计设计意图一,课前展 示我国有哪些少数民族 他们的服装有什么不同 (观察第5页图片)了解我国有56个民族,服装不同.二,初读课文 1,板书课题.在...

会生字：暖春蚕3、会根据问题，用“（什么时候），什么（从什么）地方怎么样”的句式写句。教学过程：一、复习1、春天的枝头、草地、竹林是怎么样的？2、读句：一阵春雨...